{"id":67,"date":"2019-12-19T20:00:50","date_gmt":"2019-12-19T19:00:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.puckenhof.de\/foerderzentrum\/?page_id=67"},"modified":"2021-05-26T17:10:27","modified_gmt":"2021-05-26T15:10:27","slug":"kinder-und-jugendparlament","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.puckenhof.de\/foerderzentrum\/fuer-schueler\/kinder-und-jugendparlament\/","title":{"rendered":"Kinder- und Jugendparlament"},"content":{"rendered":"<p>Bereits 2003 hat der Puckenhof angefangen, demokratische Strukturen zu entwickeln, um den Kindern und Jugendlichen mehr Einflussnahme und Mitbestimmung zu erm\u00f6glichen.<\/p>\n<p>Als logische Konsequenz ergab sich die Gr\u00fcndung eines Kinder- und Jugendparlaments, in dem sowohl Schule als auch Jugendhilfe vertreten sind.<\/p>\n<p>So w\u00e4hlt beispielsweise jede Schulklasse seine beiden Klassensprecher*innen, die sich regelm\u00e4\u00dfig zu gemeinsamen Sitzungen treffen. Klassensprecher*innen ab der 5. Klasse k\u00f6nnen f\u00fcr die Wahl zum\/r Sch\u00fclersprecher*in kandidieren. Diese werden dann unter Beachtung der demokratischen Wahlprinzipien von allen Sch\u00fclerInnen im Oktober f\u00fcr das aktuelle Schuljahr gew\u00e4hlt. (vgl. Grafik) Nach gleichem Prinzip werden die beiden Sprecher*innen der\u00a0 Heilp\u00e4dagogischen Tagesst\u00e4tte und der Wohngruppen gew\u00e4hlt.<\/p>\n<p>Weiterhin besteht das Kinder- und Jugendparlament aus verschiedenen von den Kindern und Jugendlichen gew\u00e4hlten Vertrauenslehrer*innen und -erzieher*innen sowie den Leitungen der einzelnen Abteilungen.<\/p>\n<p>Auf regelm\u00e4\u00dfigen Treffen der Abgeordneten in unterschiedlichen Konstellationen werden die vielf\u00e4ltigen Belange der Kinder und Jugendlichen sowie die der Betreuer*innen und Leitung debattiert, um in einem demokratischen Rahmen zusammen nach L\u00f6sungen zu suchen. Gemeinsame Beschl\u00fcsse werden anschlie\u00dfend durch die einzelnen Vertreter des Kinder- und Jugendparlaments in den einzelnen Abteilungen umgesetzt.<\/p>\n<p>Folgende Ideen des Kinder- und Jugendparlaments wurden in den letzten Jahren umgesetzt: ein Bauwagen f\u00fcr Treffen am Nachmittag, Sitzgelegenheiten am Pausenhof, neue Fu\u00dfballtornetze und eine Schulhausparty.<\/p>\n<p><strong>Grafik \u00fcber die Zusammensetzung des Kinder- und Jugendparlaments<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.puckenhof.de\/foerderzentrum\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Kinder-und-Jugendparlament.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-496\" src=\"http:\/\/www.puckenhof.de\/foerderzentrum\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Kinder-und-Jugendparlament-300x125.jpg\" alt=\"Kinder-und-Jugendparlament\" width=\"300\" height=\"125\" srcset=\"https:\/\/www.puckenhof.de\/foerderzentrum\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Kinder-und-Jugendparlament-300x125.jpg 300w, https:\/\/www.puckenhof.de\/foerderzentrum\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Kinder-und-Jugendparlament-768x321.jpg 768w, https:\/\/www.puckenhof.de\/foerderzentrum\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Kinder-und-Jugendparlament-1024x428.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bereits 2003 hat der Puckenhof angefangen, demokratische Strukturen zu entwickeln, um den Kindern und Jugendlichen mehr Einflussnahme und Mitbestimmung zu erm\u00f6glichen. 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